大学などでの学習に期待する成果

大学などでの学習に期待する成果については、「幅広い教養を得ること」が最も多く48.2％、次いで「資格を取得すること」40.2％となっている。

複数回答総数（n＝687人、M．T．＝205.8％）

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データスコア

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データスコアでは統計および調査の「品質」を妥当性、正確性、即時性（適時性）、信頼性、アクセス性、比較可能性・一貫性6つの観点から評価しています。

86%

4.3

調査名

生涯学習に関する世論調査2018年

調査元URL

https://survey.gov-online.go.jp/h30/h30-gakushu/index.html https://www.mext.go.jp/b_menu/shingi/chukyo/chukyo2/siryou/__icsFiles/afieldfile/2018/09/12/1408975_1.pdf

調査機関

内閣府政府広報室

公表時期

2018-08-01

調査期間

2018/06/28 0:00:00～2018/07/08 0:00:00

調査対象

全国18歳以上の日本国籍を有する者

サンプルサイズ

3000人

調査概要

生涯学習に関する国民の意識を把握し、今後の施策の参考とするための調査

タグ

#教育

関連データ一覧

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人口・世帯

［生活や金融に関する意識］お金に関する考え方と行動の比較（日・米）

概要お金に関する考え方と行動について日・米で比較したところ、「緊急時の金銭的備えがある人の割合」「退職後の生活費の必要額を認識している人の割合」は日本のほうが割合が高く、「金融知識に自信がある人の割合」「借り過ぎている人の割合」「教育費を確保している人の割合」「金融教育を学校で受けた人の割合」はアメリカのほうが割合が高い。

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人口・世帯

［生活や金融に関する意識］金融知識に関する質問への正答率（日・米）

概要金融知識に関する質問への正答率を日・米で比較したところ、正答率の平均は日本が47％、アメリカが53％であった。「①複利」についての正答率平均が日本44％、アメリカ75％と大きな差がある。

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［生活や金融に関する意識］お金に関する望ましい行動・考え方を選択した人の割合（日・英・独・仏）

概要日・英・独・仏の4か国で、お金に関する『望ましい行動』を選択した人の割合の平均が最も高いのはフランス（85％）、最も低いのは日本（62％）。『望ましい考え方』についても平均が最も高いのはフランス（58％）、最も低いのは日本（45％）となった。

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［生活や金融に関する意識］金融知識に関する質問への正答率（日・英・独・仏）

概要金融知識に関する質問への正答率を日・英・独・仏の4か国で比較したところ、5問の平均正答率が最も高いのはフランスで72％、最も低いのは日本で60％であった。